ビスククイ日本祭～準備編～

ずーっとやりたかった任地での日本文化紹介イベント。

同任地の後輩隊員かなちゃんとともに、昨年の8月頃から市役所（配属先文化センター）のイベント係クルスと企画を相談し始め、年明けから場所・日時・内容などを決定。3月から本格的に準備を始め、ついに実現するにいたった。

内容の一つとして、世界の協力隊員にお馴染みの、よさこいソーランを踊ることに決定。

任地で踊りたくて日本からＣＤを持ってきていたのだ。

こんなこともあろうかとネットから動画を落としちょこちょこ練習していた。

特に寒い日にはソーランを2回も踊れば汗をかくのでそれから水シャワーを浴びるなどしていた。

さて、誰と踊ろうか？

クルスから文化センター管轄のテコンドー教室を紹介された。

なぜならそこの生徒達はすでにテコンドーから『礼』を学んでいるし、アジア等の外国文化に興味を持っているからだという。

それはいい！

それに、よさこいソーランは簡単な動きに見えて結構きつい踊りだが、テコンドーで鍛えている彼らなら大丈夫だろう。

テコンドー教室は毎日大体夜6時～8時。

1月から週1回のペースで通い、ソーラン節を教え始めた。

踊りの内容もちょっと改造して、子ども達や先生と相談して、テコンドーの動きを取り入れるようにした。名前も「テコンソーラン」と命名。

さて、練習初日、太腿めっちゃ筋肉痛！

かなちゃんは階段降りるのもやっとという状態で「ああ、痛い～！」と変な歩き方をしていた。

そんな私達だったが、3月に毎日通い始めた頃には、すっかり腰を落として踊れるようになり、いつしか筋肉痛は感じなくなっていた。

もちろん疲れるが…

しかしテコンドー教室の子達は皆いい子達で、教室に行くと活動への元気がもらえ、回を追うごとに踊りが上手くなっていく様子を見るのも楽しかった。

そして、概して失礼な人が多いベネズエラ人に対して、武術は礼儀を学ぶのにとても良いと実感した。

日本文化といえば折り紙。

折り紙を教えたいものの人出が足りない…。

そこで、手工芸センターのセニョーラ達に前もって折り紙講習会を実施し、当日教えに来てもらうことにした。

たくさん教えるのは大変なので鶴一本でいくことに。

「難しい」「出来ない」と苦戦するセニョーラが多い中、1人のセニョーラが出来るようになると“私にだって出来るはず”と競争心が刺激されるのか、他のセニョーラ達も諦めず何度も折り、結果皆折れるようになった。

カウボーイ風なおじさんも登場し、セニョーラに鶴を習っていた。

何とほほえましい！

“教えあう”これ重要。

ＪＯＣＶの仕事である“技術移転”まで出来て、この企画大成功だった。

当日はセニョーラの周りに常に子ども達が集まっていて大盛況だった。

幼稚園でも子ども達と活動していると見せかけて実は日本祭用の物作り。

一石二鳥である。

魚釣り用魚作り（結局やらずだったが）

門松作り

何しろ直前一週間前からは時間が無かった。

なぜか開催6日前である土曜に急に39度の発熱でダウン。

週末土日に準備大方進めるつもりだったのに…！！

そんなこんなで、月曜からは毎晩夜中まで準備。

日本語やアニメについてなど、かなちゃんと協力して壁新聞をいろいろ作った。

日本のファッションについて

開催前日に2人の隊員が駆けつけてくれ、長距離移動で疲れてる中夜遅くまで寿司作りを手伝ってくれた。仕事の大方は皿洗いだったが…。

というのも、環境に優しいイベントにするべく、幼稚園のイベントで大量に出たプラスチック皿のゴミを洗って再利用したためである。200人分くらいの皿・コップ・フォーク…

レストランの皿洗いのバイトごとく洗いまくってくれた。

子ども達も準備や片づけを手伝い、時に邪魔してくれた。

桜の花びら貼り

飾りに桜の木を作った。
グァバの木の葉っぱを全て取り除き、ピンクに染めた紙を桜の花の形に切って貼り付け。

完成品

他にも、今回祭に向けてはいろんな人協力してくれた。

家主フアナは日本食試食用の豆を煮てくれ、友達ミラグロは自分で作った風呂敷や折り紙を展示用に持ってきてくれ、さらに片付けやご飯の差し入れまでしてくれた。幼稚園の先生のクレイミーは壁新聞作りを手伝ってくれ、手工芸センターのセニョーラは飾り用の花を作ってくれた。かなちゃん家の家主デリアは桜の木にするための木をわざわざ運んで来てくれた（手で！）近所の村人はこれまた飾りにするようの竹を切ってくれたし、友達シルビアはソーラン用のはちまき作りを手伝ってくれた。

などなど。

数えあれば切りが無い。

こうして羅列してみると、協力隊ならぬ『協力してもらう隊』ではないか！

ありがとう！！！